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为进一步凝聚体系力量,促进学术交流与合作,激发创新动能和科研活力,不断提升体系科研水平,推动体系科研工作高质量发展,10月16日至18日,我校在石家庄正定组织开展体系科研工作研讨活动。各市开放大学主管科研校领导、科研管理部门负责人,部分县开放大学校领导,省校专兼职教师、各部门科研秘书共计100余人参加了此次研讨活动。河北开放大学党委常委、副校长陈军平出席活动并讲话。

陈军平肯定了近几年河北开放大学科研工作取得的成绩,同时指出,面对信息技术时代的新任务和新要求,我们面临着新的机遇和挑战,必须注重发挥体系合力、特色优势和竞争优势,将科研工作摆在更加重要的位置,依靠体系优势群策群力,进一步加强科研的组织管理,正确处理教学与科研的关系,致力于提高科研的整体水平和质量,助推数字化大学建设与发展。陈军平对科研工作提出三点要求:一要树立科研强校意识,二要树立科研团队意识,三要树立科研服务意识。他希望通过本次研讨活动,体系上下统一思想,达成共识,拓宽思路,开阔视野,凝聚合力,明确科研工作的目标和方向,共同推动河北开放大学体系科研工作迈向新台阶。

研讨活动特别邀请福建开放大学党委委员、副校长沈光辉教授,国家开放大学终身教育研究院院长杜若教授做专题讲座。沈光辉教授以《做好科学研究的核心要点——谈谈如何提升开放大学的研究能力》为题,围绕什么是科学研究、开放大学为什么要做科研、怎样进行科研选题、如何进行研究设计以及怎样开展项目研究等五个方面问题,结合自己做科研的心得体会,深入浅出为大家讲解了科研工作的思路、方法和策略,指出开放大学科研工作应以人才、学科、科研三位一体的创新能力提升为核心,以服务决策、创新理论、指导实践为战略任务,注重理论在实践中的应用并对实践进行调控,紧密结合学校改革和发展的实际,促进研究成果的应用和实践,开展有组织、有重点、有影响的科研。

杜若教授以《终身教育研究的主要方向与关注》为题,从国际国内共识、实践路径、开放大学作为、问题与思考、研究方向与关注五个方面,阐述了构建终身教育体系、建设学习型社会的现实意义,介绍了世界各国践行终身教育理念的项目行动以及开放大学在数字化学习资源服务、数字化学习环境建设服务、数字化学习模式探索等方面的实践与成效,指出在终身教育研究领域还存在着供需差异、群体相对单一、标准制定不易、数据采集障碍、多方联合不够等方面的问题,提出需进一步研究和关注的方向和内容。

研讨环节,科研与规划处处长张淑莲教授以《蓄势能聚合力推进科研高质量发展》为题,对“十四五”期间体系科研工作做了总结汇报,介绍了体系科研工作的整体情况,分析了科研工作中存在的问题,从进一步优化科研项目管理、服务科研团队建设、强化科研培训、提高学报专业化办刊水平以及探索科研基地、研究智库建设五个方面对以后工作做了安排部署。各市校与会人员分别介绍了各自学校科研工作情况,围绕科研项目申报、科研团队建设、科研方向确定、科研成果转化与应用、有组织科研等议题开展了深入交流研讨。大家一致认为,要加强体系之间的沟通与协作,形成更加紧密的科研合作网络,共同应对科研难题。同时,要明确科研方向,结合学校的发展目标和学科特点,选择具有前瞻性和实用性的研究课题,提高科学研究的针对性和实效性。

此次研讨活动加强了体系内各校间的沟通与协作,进一步增强了体系凝聚力,明确了未来的科研方向和科研管理工作重点。相信在全体系的协同努力下,科研工作将为学校的高质量发展提供更加强大动力。

(撰稿:单玉梅 审核:张淑莲)

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